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圖說:生命教育講師林函蓉提示學子培養國際觀從服務他人開始。 人間社記者趙裕隆攝
圖說:生命教育講師林函蓉提問,學生回應熱烈。 人間社記者趙裕隆攝
圖說:生命教育講師林函蓉與學子互動活潑熱烈。 人間社記者趙裕隆攝從國際觀看生涯規劃 鶯歌國中學子擴展生命視野
2024-05-25
國際佛光會中華總會鶯歌第二分會5月24日,於新北市立鶯歌國中舉辦生命教育講座。教育部生命教育講師林函蓉從國際領袖的認知提振學生的興趣,進而擴大學生視野至世界的紛爭與災難。講師與學生互動深入,提示學生關心世界從服務他人開始,輔導組長周祐仲讚嘆講座深具內涵,適合國中學生。
講師先從休閒活動、情緒觀察等貼近國中9年級學生,並導入國際觀察的話題。如何培養國際觀?要能了解國際現勢和歷史知識,擴大視野、心態、格局,也要能以同理心換位思考,才能理解國際紛爭與苦難。講師互動問答,學生都能迅速回應出國際著名建築。
講師再放映海洋垃圾纏繞促成海中生物死亡、中東男童逃難中暴亡海灘等國際新聞。面對世界的災難,189個國家擬定「17項永續發展目標」,消除貧窮、飢餓、能源不足等問題,減少不平等,讓人過得幸福美滿。國中生如何發揮力量幫助別人,講師舉例蚊帳大使的故事,美國5歲小孩凱薩琳看到新聞報導非洲孩子被瘧蚊叮咬,導致幼童發燒死亡,就募集蚊帳,讓非洲小孩免於瘧疾殘害。
生涯規劃從服務他人開始,最後講師以星雲大師佛光菜根譚「能夠發大心,就是大人物」。正值升高中的會考之後,生命教育講座啟發9年級生國際觀、價值觀與人生觀。
講師先從休閒活動、情緒觀察等貼近國中9年級學生,並導入國際觀察的話題。如何培養國際觀?要能了解國際現勢和歷史知識,擴大視野、心態、格局,也要能以同理心換位思考,才能理解國際紛爭與苦難。講師互動問答,學生都能迅速回應出國際著名建築。
講師再放映海洋垃圾纏繞促成海中生物死亡、中東男童逃難中暴亡海灘等國際新聞。面對世界的災難,189個國家擬定「17項永續發展目標」,消除貧窮、飢餓、能源不足等問題,減少不平等,讓人過得幸福美滿。國中生如何發揮力量幫助別人,講師舉例蚊帳大使的故事,美國5歲小孩凱薩琳看到新聞報導非洲孩子被瘧蚊叮咬,導致幼童發燒死亡,就募集蚊帳,讓非洲小孩免於瘧疾殘害。
生涯規劃從服務他人開始,最後講師以星雲大師佛光菜根譚「能夠發大心,就是大人物」。正值升高中的會考之後,生命教育講座啟發9年級生國際觀、價值觀與人生觀。
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